去年9月的香港兒童創意敬拜學校秋季課程,十個禮拜都充滿了驚喜。 一到六年級的小朋友不僅更深進入敬拜,老師們每週也在經歷新的事情,對敬拜讚美有新的看見!

招生了250位學生,禮拜六、日各有梯次的敬拜學校,不要說讓小孩子在週末上課, 要他們學習敬拜、作TWA(每日讀經) 也是不容易的任務吧?

但神是在什麼狀況下都能行奇妙事的神!在幾個禮拜內,神的工作讓許多家長、老師看了嘖嘖稱奇。

學校開始要上第一堂課時,老師們就學了一堂寶貴的課。九月新蒲崗的下午,相當炎熱。敬拜才剛結束,電卻毫無預警停了。學校負責人Celine Cheung 緊急傳訊息給讚美之泉本部,邊想辦法邊禱告,台下晾著一群還在進入狀況的孩子們,嚷著回家。

「我們來禱告!」Celine說。

孩子們開始出聲:

「神我讚美你,因為雖然沒有電,但我們還是可以讚美!」

「雖然很熱,但是我要因為活著來讚美你!」

教室裡充滿了讚美神的聲音,老師們則在黑暗中繼續教課,帶領他們唱歌、學音樂。

隔了一段時間, 黑暗中突然冒出一句話:

「我們可以再禱告嗎?」

這樣的勇氣點燃了小朋友單純的信心, 他們開始大聲開口為電力回復禱告:

「神啊, 我們需要電!可以給我們電嗎?」

當他們還在禱告時,燈亮了。

「神真的聽我們的禱告耶!」小朋友驚訝又興奮地說。

就這樣,敬拜學校揭開了序幕。

十個禮拜,他們學習敬拜,也學習如何用樂器、歌聲讚美,從排得滿滿的一週空出一個早上或下午,在敬拜、禱告中邀請神進入他們的心、他們的生命。

sop140928-0611

學校剛開始有個小男生,上課時沒辦法加入討論,老師問他話也不怎麼回答,總是在旁邊畫畫。但老師說沒關係,因為不想要勉強任何一個小孩學習敬拜,而是將這個狀況交給神,相信祂有祂的時間,讓孩子自己想親近神。課後老師們聚集討論,分享孩子們的狀況,也為不適應的孩子們能經歷神來禱告。

一個禮拜後,這位本來不想參與討論的小男孩開始提出心中對神、對敬拜疑問。第三個禮拜後,他居然開始作TWA(每日讀經),愈來愈愛敬拜與讀神的話語,還加入討論,並為其他小朋友禱告 。

「經歷神」在這群孩子們身上並不困難,也不陌生,除了老師、家長們的鼓勵與禱告外,神的同在就在那裡,讓一群不同年紀、背景的孩子們想要認識祂!

當老師們教到「神的名字」其中 「神是我們醫治者」時,小朋友們親自見證神醫治受傷的膝蓋、感冒。教導「耶和華沙龍─神是我們的平安」時,小朋友分享晚上怕黑,會看到奇怪的影子,還會害怕到睡不著,但同學們幫她禱告後,她夜晚不再看到影子,終於可以安然入睡。

1403020_10154911467720290_222396427921713409_o

兩個多月過後,小朋友、大人們都期待的聖誕報佳音,更是見證神的預備。 正當大家如火如荼地排練報佳音,好多小朋友卻在這時生病、發燒了。聖誕夜那天香港更是降低溫,但小朋友跟著老師一起憑著信心禱告,求神保護他們的身體不要著涼。想都沒想到,當他們開唱時,天氣像是突然有暖流湧入變暖了,小朋友最後唱歌還唱到流汗。

“God warmed us up!” (「神讓我們暖和了起來!」) 報佳音的小朋友說。

在這當中他們不但學習神是怎麼樣的一位神,更是親自經歷了神的大能,對神的信心愈來愈大。

之後他們還有機會進到特殊教育學校服事,透過詩歌與那邊的小朋友們分享神的愛。

在分享詩歌的當中,台下有人大叫,用他們(敬拜學校學生)沒有見過的方式敬拜。之後他們帶特殊學校的孩子們唱 《天父的花園》,是每個孩子特別喜歡的歌,唱得也特別大聲, Celine老師說,這就是給小朋友們最真實的敬拜教導,讓他們知道每一個人都是敬拜者!那天神的愛厚厚地覆蓋著每一個在教室裡的人,每個音符都說著上帝有多麽愛他們。本來是去分享愛的小朋友們,反而滿載而歸,領受到阿爸天父愛的心意。

讓孩子認識神、親近祂,就是給他們最大的寶藏,因為當孩子與神建立關係,神的工作將會是你我都未曾想過、見過、也未曾聽過的。 雖然他們看似年紀小,但在神裡面凡事都有可能!

小朋友分享醫治的見證:

————————————- 相關資訊 ——————————————

春季創意敬拜學校有新分校囉!現在除了九龍區,港島區也會招生喔!

班級名額有限,報名要快!按此進入報名網頁

 

去年9月的香港兒童創意敬拜學校秋季課程,十個禮拜都充滿了驚喜。 一到六年級的小朋友不僅更深進入敬拜,老師們每週也在經歷新的事情,對敬拜讚美有新的看見!

招生了250位學生,禮拜六、日各有梯次的敬拜學校,不要說讓小孩子在週末上課, 要他們學習敬拜、作TWA(每日讀經) 也是不容易的任務吧?

但神是在什麼狀況下都能行奇妙事的神!在幾個禮拜內,神的工作讓許多家長、老師看了嘖嘖稱奇。

學校開始要上第一堂課時,老師們就學了一堂寶貴的課。九月新蒲崗的下午,相當炎熱。敬拜才剛結束,電卻毫無預警停了。學校負責人Celine Cheung 緊急傳訊息給讚美之泉本部,邊想辦法邊禱告,台下晾著一群還在進入狀況的孩子們,嚷著回家。

「我們來禱告!」Celine說。

孩子們開始出聲:

「神我讚美你,因為雖然沒有電,但我們還是可以讚美!」

「雖然很熱,但是我要因為活著來讚美你!」

教室裡充滿了讚美神的聲音,老師們則在黑暗中繼續教課,帶領他們唱歌、學音樂。

隔了一段時間, 黑暗中突然冒出一句話:

「我們可以再禱告嗎?」

這樣的勇氣點燃了小朋友單純的信心, 他們開始大聲開口為電力回復禱告:

「神啊, 我們需要電!可以給我們電嗎?」

當他們還在禱告時,燈亮了。

「神真的聽我們的禱告耶!」小朋友驚訝又興奮地說。

就這樣,敬拜學校揭開了序幕。

十個禮拜,他們學習敬拜,也學習如何用樂器、歌聲讚美,從排得滿滿的一週空出一個早上或下午,在敬拜、禱告中邀請神進入他們的心、他們的生命。

sop140928-0611

學校剛開始有個小男生,上課時沒辦法加入討論,老師問他話也不怎麼回答,總是在旁邊畫畫。但老師說沒關係,因為不想要勉強任何一個小孩學習敬拜,而是將這個狀況交給神,相信祂有祂的時間,讓孩子自己想親近神。課後老師們聚集討論,分享孩子們的狀況,也為不適應的孩子們能經歷神來禱告。

一個禮拜後,這位本來不想參與討論的小男孩開始提出心中對神、對敬拜疑問。第三個禮拜後,他居然開始作TWA(每日讀經),愈來愈愛敬拜與讀神的話語,還加入討論,並為其他小朋友禱告 。

「經歷神」在這群孩子們身上並不困難,也不陌生,除了老師、家長們的鼓勵與禱告外,神的同在就在那裡,讓一群不同年紀、背景的孩子們想要認識祂!

當老師們教到「神的名字」其中 「神是我們醫治者」時,小朋友們親自見證神醫治受傷的膝蓋、感冒。教導「耶和華沙龍─神是我們的平安」時,小朋友分享晚上怕黑,會看到奇怪的影子,還會害怕到睡不著,但同學們幫她禱告後,她夜晚不再看到影子,終於可以安然入睡。

1403020_10154911467720290_222396427921713409_o

兩個多月過後,小朋友、大人們都期待的聖誕報佳音,更是見證神的預備。 正當大家如火如荼地排練報佳音,好多小朋友卻在這時生病、發燒了。聖誕夜那天香港更是降低溫,但小朋友跟著老師一起憑著信心禱告,求神保護他們的身體不要著涼。想都沒想到,當他們開唱時,天氣像是突然有暖流湧入變暖了,小朋友最後唱歌還唱到流汗。

“God warmed us up!” (「神讓我們暖和了起來!」) 報佳音的小朋友說。

在這當中他們不但學習神是怎麼樣的一位神,更是親自經歷了神的大能,對神的信心愈來愈大。

之後他們還有機會進到特殊教育學校服事,透過詩歌與那邊的小朋友們分享神的愛。

在分享詩歌的當中,台下有人大叫,用他們(敬拜學校學生)沒有見過的方式敬拜。之後他們帶特殊學校的孩子們唱 《天父的花園》,是每個孩子特別喜歡的歌,唱得也特別大聲, Celine老師說,這就是給小朋友們最真實的敬拜教導,讓他們知道每一個人都是敬拜者!那天神的愛厚厚地覆蓋著每一個在教室裡的人,每個音符都說著上帝有多麽愛他們。本來是去分享愛的小朋友們,反而滿載而歸,領受到阿爸天父愛的心意。

讓孩子認識神、親近祂,就是給他們最大的寶藏,因為當孩子與神建立關係,神的工作將會是你我都未曾想過、見過、也未曾聽過的。 雖然他們看似年紀小,但在神裡面凡事都有可能!

小朋友分享醫治的見證:

————————————- 相關資訊 ——————————————

春季創意敬拜學校有新分校囉!現在除了九龍區,港島區也會招生喔!

班級名額有限,報名要快!按此進入報名網頁